“假小子”

今天下午接女兒輔導(dǎo)班下課。按慣例，她們會(huì)拖會(huì)課，所以我遲了些時(shí)間出發(fā)，到了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)今天他們放學(xué)得早，正在旁邊幼兒園外的滑滑梯上玩耍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我，就大聲招呼著奔跑過(guò)來(lái)。

路上，她用新奇的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒牢医裉煊龅秸l(shuí)了？”

“誰(shuí)呀？”我問(wèn)。

“我們的語(yǔ)文課代表***和□□□。”

我這才想起，她剛起身走時(shí)，向邊旁邊的同伴打招呼。大概就是她說(shuō)的兩個(gè)同學(xué)吧。

“她們倆是我們班公認(rèn)的淑女。”女兒接著說(shuō)。

小屁孩兒一個(gè)，還懂淑女？我忍俊一笑：“何以見(jiàn)得？”

“比如吧：發(fā)現(xiàn)不小心把自己衣服弄臟了，我們通常會(huì)說(shuō)：‘我靠！’她們會(huì) ：‘哎呀！’”

她說(shuō)“我靠”時(shí)，聲音渾厚粗壯，描繪“哎呀”時(shí)，輕聲細(xì)語(yǔ)，那景象使人聯(lián)想到古裝電視劇里那些深居高墻里濃妝粉黛，衣珮長(zhǎng)裙的大家閨秀！逗得我失聲大笑。

***我不認(rèn)識(shí)。但是***的爸爸我是見(jiàn)過(guò)的，就在前幾天，也是來(lái)這個(gè)輔導(dǎo)班接孩子。沒(méi)留意是什么牌子的SUV，不當(dāng)不正地停靠在這輔導(dǎo)班門(mén)前的馬路上，我正欲繞過(guò)，車(chē)上正駕迎面下來(lái)一中年男子，頭也不抬地徑直走進(jìn)了輔導(dǎo)班。后來(lái)，在他跟旁邊一個(gè)家長(zhǎng)聊天中得知，他是***的爸爸。南四環(huán)做生意。

寶貝！我想說(shuō)，無(wú)論你是淑女還是假小子，媽媽都希望你順應(yīng)秉性，為人坦蕩，做事果敢；你是鱷魚(yú)世家的人，鱷魚(yú)守護(hù)弱小，為人處事知進(jìn)退，伺時(shí)而動(dòng)，睿智勇猛，厚積薄發(fā)等諸多的特點(diǎn)。也理應(yīng)在你身上傳承。只要你健康，快樂(lè)，上進(jìn)，勇敢，惻隱，就是媽媽心中最出色的小英雄！

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